Siła prostoty

Dzieci opanowują język za pomocą podstawowych słów i powtórzeń. Mooveez wykorzystuje tę technikę, kładąc nacisk na typowe słowa i proste wzorce w celu skutecznej nauki.

Rozpocznij swoją językową podróż już dziś

Zeskanuj QR, aby pobrać aplikację

Dzieci są w stanie używać minimum słów do komunikacji. A co najważniejsze, intuicyjnie wiedzą, że nauczą się mówić tylko poprzez mówienie. Na początku mówią prostymi i krótkimi zdaniami, czasem tylko frazami, a mimo to je rozumiemy.

Ponieważ powtarzają stosunkowo niewielką liczbę słów, mogą naturalnie używać tych słów i zwrotów w wielu sytuacjach.

Jak małe dzieci rozwijają swoje słownictwo

  • Sześciomiesięczne dziecko wydaje tylko dźwięki, które nie mają jeszcze wiele wspólnego ze słowami. Rozumie podstawowe czynności, potrafi wyrazić zgodę i niezgodę, jednak do ukończenia pierwszego roku życia nie mówi i po prostu obserwuje otaczający go świat.
  • Kiedy dziecko ma rok, potrafi wypowiedzieć kilka pierwszych słów, ale obcym osobom trudno jest określić, co one oznaczają. Rodzice jednak rozumieją te słowa bez żadnych problemów. Słowa takie jak tata, jeść, mama. Czasami dziecko mówi słowa, które samo wymyśliło, a rodzice muszą nauczyć się rozumieć ich znaczenie.
  • Kiedy dziecko ma 18 miesięcy, może aktywnie wypowiedzieć od 5 do 40 słów. Co ciekawe, potrafi komunikować się z rodzicami i rozumieć ich, jeśli chodzi o wszystkie podstawowe potrzeby, które ma w tym wieku.
  • W wieku dwóch lat dziecko zna od 150 do 300 słów i zaczyna używać zdań składających się z dwóch do trzech słów. W tym wieku może już wyrażać swoją wolę w wielu obszarach.
  • W wieku trzech lat dziecko zna od 900 do 1000 słów i zadaje krótkie pytania. Potrafi pytać o otaczający je świat i dowiadywać się o nim szczegółów.
  • Gdy dziecko ma cztery lata, zna około 2000 słów i tworzy zdania składające się z pięciu lub więcej słów. W tym czasie można powiedzieć, że dziecko może komunikować się o prawie wszystkim bez problemów. Potrafi zrozumieć stosunkowo złożone bajki i opowiadania. Jego umiejętności komunikacyjne są prawie kompletne pod względem struktur gramatycznych.

Dlaczego, gdy byliśmy dziećmi, byliśmy w stanie komunikować się biegle, mając tak niewiele?

Słuchanie uświadomiło nam, które słowa są dla nas strategicznie ważne i nauczyliśmy się ich w pierwszej kolejności. Nauczyliśmy się przydatnych zwrotów (wzorców językowych), które mogły być używane w wielu różnych sytuacjach. Dzięki nim stopniowo zrozumieliśmy gramatykę języka i nauczyliśmy się używać go w kreatywny sposób.

W naturalny sposób wykorzystaliśmy zasadę Pareto (lub zasadę 80/20). Zasada ta mówi, że 80% skutków wynika z 20% przyczyn. Innymi słowy, znajomość zaledwie 20% właściwych słów umożliwi 80% całej komunikacji. Chociaż każdy język ma ponad 100 000 słów, potrzebujemy tylko około 1000 do 2000 słów, aby objąć 80% języka (różne języki różnią się od siebie pod tym względem).

Zaletą tego podejścia, w którym na początku używamy niewielkiej liczby słów w kółko, jest lepsza zdolność do zapoznania się i nauczenia się automatycznego używania nowych słów. To z kolei zwiększa pewność siebie. I odwrotnie, zbyt wiele słów, które nie zostały zautomatyzowane, prowadzi do potknięć w języku i wolniejszego przywoływania słów.

Dzieci mówią prostymi, krótkimi zdaniami. Jest to duża zaleta, ponieważ ten prosty sposób mówienia pozwala wyrazić się bardzo jasno i nie wymaga skomplikowanego łączenia poszczególnych słów z zaawansowaną gramatyką.

Na początku dzieci nie przejmują się zbytnio popełnianiem błędów. Wiedzą, że jeśli bardzo się postarają

Wystarczy, że będą stopniowo korygować swoje błędy, tak jak podczas nauki chodzenia.

Nie jest ważne, aby od samego początku używać skomplikowanych zdań i znać tysiące słów. Na tym etapie wystarczy użyć kilkuset słów, by dobrze się komunikować! Dlatego w Mooveez tworzymy wszystkie sytuacje i historie w taki sposób, aby były użyteczne od samego początku i można je było natychmiast wykorzystać. Tworzymy historie z najbardziej przydatnych (i używanych) słów. Tworząc nasze historie i sytuacje, nieustannie pracujemy ze słownikami częstotliwości danego języka i najpierw używamy słów, które najczęściej występują w tym języku. Wszystko jest nauczane przy użyciu prostych i krótkich zdań, które są nazywane wzorcami językowymi.

Jeśli nauczysz się, na przykład, "Chcę kawy z mlekiem", możesz zastąpić kawę z mlekiem czymkolwiek innym, a formuła, której nauczysz się w ten sposób, będzie ci dobrze służyć w setkach różnych wariantów, tak jak służy dzieciom.

Wszyscy jesteśmy w stanie nauczyć się mówić w dowolnym języku. Udowodniliśmy to, ucząc się naszych

język ojczysty. I możemy ponownie obudzić w sobie tę zdolność.